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垫江县以“四重”推进学前教育普及普惠发展

来源:重庆市政府网2018-08-03

    一是重规划。拟定《垫江县人民政府第三期学前教育行动计划实施方案》,分解具体任务46项,落实相关责任和部门18个,统筹完成规划表册15个。未来三年,将新建8所公办幼儿园,改扩建10所公办幼儿园,力争到2020年公办园占比达50%,普惠率达95%以上。

    二是重引领。通过对接帮扶、捆绑发展的形式,积极构建学前教育“1+9+N”共同体发展模式,建立示范园指导基地2个,发挥示范园引领作用,利用资源优势,共同开展研讨备课、研修培训、学术交流、送教下乡等活动,促使教育资源共建共享,乡镇薄弱园保教质量都得到进一步提升。

    三是重管理。严格实施学前教育动态监管制、联合审核制、普惠管理等三项制度,推进幼儿园规范管理,规范办园行为,禁止幼儿教育“小学化”现象。近年来新增幼儿学位2500个,“入园难”问题得到有效缓解,全县毛入园率达88.5%,普惠率达91.8%。

    四是重宣传。积极整合教育、媒体和社会资源,推进家园共育、园社共育,育人载体走向多元多样。扎实开展学前教育宣传月活动,充分利用家长开放日、亲子游戏、重大节日纪念、文艺汇报演出等形式,展现学前教育成果,与县广播电视台联合制作幼儿益智类节目《快乐宝贝》常态播出,赢得家长、社会好评。

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垫江县以“四重”推进学前教育普及普惠发展

2018-08-03 06:08:12 来源: 0 条评论

    一是重规划。拟定《垫江县人民政府第三期学前教育行动计划实施方案》,分解具体任务46项,落实相关责任和部门18个,统筹完成规划表册15个。未来三年,将新建8所公办幼儿园,改扩建10所公办幼儿园,力争到2020年公办园占比达50%,普惠率达95%以上。

    二是重引领。通过对接帮扶、捆绑发展的形式,积极构建学前教育“1+9+N”共同体发展模式,建立示范园指导基地2个,发挥示范园引领作用,利用资源优势,共同开展研讨备课、研修培训、学术交流、送教下乡等活动,促使教育资源共建共享,乡镇薄弱园保教质量都得到进一步提升。

    三是重管理。严格实施学前教育动态监管制、联合审核制、普惠管理等三项制度,推进幼儿园规范管理,规范办园行为,禁止幼儿教育“小学化”现象。近年来新增幼儿学位2500个,“入园难”问题得到有效缓解,全县毛入园率达88.5%,普惠率达91.8%。

    四是重宣传。积极整合教育、媒体和社会资源,推进家园共育、园社共育,育人载体走向多元多样。扎实开展学前教育宣传月活动,充分利用家长开放日、亲子游戏、重大节日纪念、文艺汇报演出等形式,展现学前教育成果,与县广播电视台联合制作幼儿益智类节目《快乐宝贝》常态播出,赢得家长、社会好评。

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