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江北区七校联盟首届教师论坛 各校教师畅谈课改建设成果与实践思考

来源:华龙网2018-07-10

    华龙网7月10日15时10分讯(赵桂凯)新时期,如何贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育?8日下午,江北区七校联盟首届教师论坛在鸿恩实验学校举行。江北区复盛实验学校、江北区五宝实验学校等七所中学教师代表聚集一堂,畅谈学校课改合格课建设成果与实践思考。

    论坛上,七位教师结合本校的课堂改革实际及自身教学经验和感悟,通过具体案例分析,提出了对课改合格课评价“五要素” 的理解与思考。

江北区复盛实验学校教师周长安发言 罗东 摄
    江北区复盛实验学校教师周长安带来了《打造匠心课堂,促进教育公平发展》的演讲。他认为“五要素”是抓手,而匠心课堂是具体的实施。周长安从自身求学经历出发,引导学生树立正确的学习观念和必胜的信心。“课改的实施,关键在教师,教师的工作态度、责任心、爱心和耐心是课改取得成效的前提和基础。”周长安表示 。
诚善中学教师段炼发言 罗东 摄
    而在重庆市诚善中学校教师段炼看来,在教学当中,要用科学的学习策略激发课堂生命力,要用自主探究的方式让课堂充满生命力,要在德育活动中点燃学生生命激情。
载英中学刘艳发言 罗东 摄
    除此之外,江北区鸿恩实验学校、重庆市载英中学校、江北区寸滩实验学校、东风实验学校等教师代表也分别畅谈了本校以及个人关于课改的思考。
江北区教师进修学院副院长冉泊涯讲话 罗东 摄
    江北区教师进修学院副院长冉泊涯表示,教育探索是一个“格物、致知、力行”的过程。他指出,课改合格课建设要在结合学校自身实践基础之上,实现“知人、知书、知事、知心”的目标,最终在正确认知指导下身体力行,加强课堂与办学理念的联系。
合影 罗东 摄
    据悉,课改合格课评价“五要素”是指要有明确的、可检测的学习目标;要有不少于20分钟的学生自主合作探究活动时间;要有学习策略的指导;要有不少于5分钟的课堂反馈环节;要有民主平等积极互赖的师生关系,是江北区教委在广泛调研实践的基础之上作出的课改指导。

    自2015年下半年江北区教委开展“五要素”合格课建设以来,江北区初中七校联盟先后多次举办了合格课研讨、展示、评比、考核等活动,有力地促进了各校合格课建设和教师课堂教学水平的提高。

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江北区七校联盟首届教师论坛 各校教师畅谈课改建设成果与实践思考

2018-07-10 15:19:45 来源: 0 条评论

    华龙网7月10日15时10分讯(赵桂凯)新时期,如何贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育?8日下午,江北区七校联盟首届教师论坛在鸿恩实验学校举行。江北区复盛实验学校、江北区五宝实验学校等七所中学教师代表聚集一堂,畅谈学校课改合格课建设成果与实践思考。

    论坛上,七位教师结合本校的课堂改革实际及自身教学经验和感悟,通过具体案例分析,提出了对课改合格课评价“五要素” 的理解与思考。

江北区复盛实验学校教师周长安发言 罗东 摄
    江北区复盛实验学校教师周长安带来了《打造匠心课堂,促进教育公平发展》的演讲。他认为“五要素”是抓手,而匠心课堂是具体的实施。周长安从自身求学经历出发,引导学生树立正确的学习观念和必胜的信心。“课改的实施,关键在教师,教师的工作态度、责任心、爱心和耐心是课改取得成效的前提和基础。”周长安表示 。
诚善中学教师段炼发言 罗东 摄
    而在重庆市诚善中学校教师段炼看来,在教学当中,要用科学的学习策略激发课堂生命力,要用自主探究的方式让课堂充满生命力,要在德育活动中点燃学生生命激情。
载英中学刘艳发言 罗东 摄
    除此之外,江北区鸿恩实验学校、重庆市载英中学校、江北区寸滩实验学校、东风实验学校等教师代表也分别畅谈了本校以及个人关于课改的思考。
江北区教师进修学院副院长冉泊涯讲话 罗东 摄
    江北区教师进修学院副院长冉泊涯表示,教育探索是一个“格物、致知、力行”的过程。他指出,课改合格课建设要在结合学校自身实践基础之上,实现“知人、知书、知事、知心”的目标,最终在正确认知指导下身体力行,加强课堂与办学理念的联系。
合影 罗东 摄
    据悉,课改合格课评价“五要素”是指要有明确的、可检测的学习目标;要有不少于20分钟的学生自主合作探究活动时间;要有学习策略的指导;要有不少于5分钟的课堂反馈环节;要有民主平等积极互赖的师生关系,是江北区教委在广泛调研实践的基础之上作出的课改指导。

    自2015年下半年江北区教委开展“五要素”合格课建设以来,江北区初中七校联盟先后多次举办了合格课研讨、展示、评比、考核等活动,有力地促进了各校合格课建设和教师课堂教学水平的提高。

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