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重庆电力高等专科学校“全景看校”系列报道③
以优质校建设为契机 创建国内一流、行业知名的高职院校

来源:华龙网2018-06-26
校园一角 重庆电力高等专科学校供图 华龙网发
校园一角 重庆电力高等专科学校供图 华龙网发

    华龙网6月26日16时10分讯(张华)教育部提出对照本科“双一流”建设,打造中国特色高职教育“高水平院校、高水平专业”, 各省市为响应教育部对高等职业教育的“双高”建设布局,实施优质高职院校建设。这是在国家示范性高等职业院校建设之后,国家再一次对高等职业教育发展的大力支持。

    2018年初,由重庆市教委、重庆市财政局组织遴选,三年每所院校投入1000万元,在重庆市建设15所具有国内先进水平的优质高职院校。重庆电力高等专科学校凭借准确的办学定位,特色鲜明的专业、电力行业中的办学品牌以及与地方经济社会发展需要高度契合等因素成功立项为重庆市优质高等职业院校建设单位。

    在重庆市优质校建设中,学校将紧扣重庆地方经济发展战略和电力行业转型升级需求,充分发挥“校企一家,联合育人”的办学特色,坚持“立足电力、服务重庆、面向全国”的办学定位,持续深化校企 “五联合”人才培养模式。通过三年建设,在党建和思想政治教育、学校治理体系和治理能力现代化建设、优质专业群打造、一流师资队伍建设、社会服务品牌建设和国际交流合作等方面发挥引领和示范作用,全面提升学校的办学实力、办学水平和办学效益,把学校建成电力特色鲜明,具有卓越竞争力的国内一流、行业知名的高等职业院校。

学生参加重庆市“校园之春”之“一战到底”职场挑战赛 重庆电力高等专科学校供图 华龙网发
学生活动 重庆电力高等专科学校供图 华龙网发

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    七大措施助推新腾飞

    1、在优质校建设期间,以“旗帜领航、三年登高”党建项目为引领,构建“理论、网络、实践”三维联动的大学生思想政治教育体系。建设具有现代职业素养的“工匠精神”文化,打造专业学习、就业指导、创业实践、职业发展,形成全员、全方位、全过程服务的“四业三全”学生职业发展服务体系。

    2、优化内外部治理结构和运行机制,完善校院两级管理,强化学术治理能力,增强基层组织活力。深化人事制度改革,改革内部职称制度、完善全员绩效管理,增强员工积极性。完善内部质量保证体系与诊改运行机制,打造智慧校园信息化系统,推进学校治理体系和治理能力现代化。

    3、以重点专业群建设为抓手,主动对接产业,优化专业布局,建成4个适应产业结构优化升级需要、符合重庆地方经济发展要求,产教融合紧密、特色鲜明的专业集群,打造电力类特色专业品牌,有计划地发展与智能电网、清洁能源、智能制造和互联网+等具有行业特色和地域特色的新专业,形成学校专业发展的特色和优势。全面推进人才培养模式和课程体系改革,建设一批优质共享型专业教学资源库、在线开放课程和实训基地,进一步凝练专业特色,打造专业领先优势,创建专业品牌,提升专业服务产业能力。

    4、实施内培外引工程,加大高层次领军人才和教学名师的引进和培养;引进或培养1-2名国家级人才、2-3名重庆市拔尖人才、3-5名电力行业优秀专家、15-20名教学科研带头人和领军人才、50名以上的教学科研中青年骨干,“双师型”教师比例达80%以上。聘请行业技术能手,推动校企人员双向挂职、柔性流动,打造高水平专兼结合的双师结构教学团队。

    5、打造社会服务优质品牌,主动参与企业技术创新,培育出一批高水平、高层次科研项目,积极推动技术成果转化应用。成立应用技术推广中心和产学研协同创新平台,搭建线上线下应用技术推广和科技转移转化平台,建设校企混编技术技能服务团队3个,培育市级创新创业团队1个、技术技能大师3人。积极送教进企、引企入校,开展多形式、多途径社会培训,开设智能变电站运行、继电保护二次调试、发电厂运维培训等知名培训,社会培训人次达到在校生1.2倍,形成精准服务新格局。

    6、加强与国际一流企业开展产学合作,对接国际标准,提升专业建设的国际化水平。安排优秀骨干教师、管理人员到国外高水平职业院校或国际一流企业进行研修培训,与国际一流企业联合开展产学合作、协同育人项目,共建实训基地,共同开发实训项目。服务国家“一带一路”战略,培养具备双语教学能力的教师,积极参与大型国企海外项目的员工培训和技术服务。

    7、打造产学研一体化协同创新平台,完善协同创新平台运行机制和协同育人机制,优化配置人力资源,通过专项培训、项目锻炼,不断提升教师团队和学生的创新服务能力;建立电力应用技术研发与推广中心、电力工程设计中心、电力设备抽检中心和电力设备监造中心,打造四个科研团队,开展产品开发、产品生产、技术服务等活动,成为西部地区具有影响力的高职院校电力技术研发和成果转化基地。

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重庆电力高等专科学校“全景看校”系列报道③
以优质校建设为契机 创建国内一流、行业知名的高职院校

2018-06-26 16:21:17 来源: 0 条评论
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    华龙网6月26日16时10分讯(张华)教育部提出对照本科“双一流”建设,打造中国特色高职教育“高水平院校、高水平专业”, 各省市为响应教育部对高等职业教育的“双高”建设布局,实施优质高职院校建设。这是在国家示范性高等职业院校建设之后,国家再一次对高等职业教育发展的大力支持。

    2018年初,由重庆市教委、重庆市财政局组织遴选,三年每所院校投入1000万元,在重庆市建设15所具有国内先进水平的优质高职院校。重庆电力高等专科学校凭借准确的办学定位,特色鲜明的专业、电力行业中的办学品牌以及与地方经济社会发展需要高度契合等因素成功立项为重庆市优质高等职业院校建设单位。

    在重庆市优质校建设中,学校将紧扣重庆地方经济发展战略和电力行业转型升级需求,充分发挥“校企一家,联合育人”的办学特色,坚持“立足电力、服务重庆、面向全国”的办学定位,持续深化校企 “五联合”人才培养模式。通过三年建设,在党建和思想政治教育、学校治理体系和治理能力现代化建设、优质专业群打造、一流师资队伍建设、社会服务品牌建设和国际交流合作等方面发挥引领和示范作用,全面提升学校的办学实力、办学水平和办学效益,把学校建成电力特色鲜明,具有卓越竞争力的国内一流、行业知名的高等职业院校。

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    七大措施助推新腾飞

    1、在优质校建设期间,以“旗帜领航、三年登高”党建项目为引领,构建“理论、网络、实践”三维联动的大学生思想政治教育体系。建设具有现代职业素养的“工匠精神”文化,打造专业学习、就业指导、创业实践、职业发展,形成全员、全方位、全过程服务的“四业三全”学生职业发展服务体系。

    2、优化内外部治理结构和运行机制,完善校院两级管理,强化学术治理能力,增强基层组织活力。深化人事制度改革,改革内部职称制度、完善全员绩效管理,增强员工积极性。完善内部质量保证体系与诊改运行机制,打造智慧校园信息化系统,推进学校治理体系和治理能力现代化。

    3、以重点专业群建设为抓手,主动对接产业,优化专业布局,建成4个适应产业结构优化升级需要、符合重庆地方经济发展要求,产教融合紧密、特色鲜明的专业集群,打造电力类特色专业品牌,有计划地发展与智能电网、清洁能源、智能制造和互联网+等具有行业特色和地域特色的新专业,形成学校专业发展的特色和优势。全面推进人才培养模式和课程体系改革,建设一批优质共享型专业教学资源库、在线开放课程和实训基地,进一步凝练专业特色,打造专业领先优势,创建专业品牌,提升专业服务产业能力。

    4、实施内培外引工程,加大高层次领军人才和教学名师的引进和培养;引进或培养1-2名国家级人才、2-3名重庆市拔尖人才、3-5名电力行业优秀专家、15-20名教学科研带头人和领军人才、50名以上的教学科研中青年骨干,“双师型”教师比例达80%以上。聘请行业技术能手,推动校企人员双向挂职、柔性流动,打造高水平专兼结合的双师结构教学团队。

    5、打造社会服务优质品牌,主动参与企业技术创新,培育出一批高水平、高层次科研项目,积极推动技术成果转化应用。成立应用技术推广中心和产学研协同创新平台,搭建线上线下应用技术推广和科技转移转化平台,建设校企混编技术技能服务团队3个,培育市级创新创业团队1个、技术技能大师3人。积极送教进企、引企入校,开展多形式、多途径社会培训,开设智能变电站运行、继电保护二次调试、发电厂运维培训等知名培训,社会培训人次达到在校生1.2倍,形成精准服务新格局。

    6、加强与国际一流企业开展产学合作,对接国际标准,提升专业建设的国际化水平。安排优秀骨干教师、管理人员到国外高水平职业院校或国际一流企业进行研修培训,与国际一流企业联合开展产学合作、协同育人项目,共建实训基地,共同开发实训项目。服务国家“一带一路”战略,培养具备双语教学能力的教师,积极参与大型国企海外项目的员工培训和技术服务。

    7、打造产学研一体化协同创新平台,完善协同创新平台运行机制和协同育人机制,优化配置人力资源,通过专项培训、项目锻炼,不断提升教师团队和学生的创新服务能力;建立电力应用技术研发与推广中心、电力工程设计中心、电力设备抽检中心和电力设备监造中心,打造四个科研团队,开展产品开发、产品生产、技术服务等活动,成为西部地区具有影响力的高职院校电力技术研发和成果转化基地。

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