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如何“玩转”校园新媒体?重庆市教育新闻研究会召开新媒体建设与创新研讨会

来源:华龙网2017-12-19
华龙网集团总裁、总编辑李春燕介绍华龙网 重庆市教育新闻研究会供图 华龙网发
“新媒体建设与创新研讨会”现场 重庆市教育新闻研究会供图 华龙网发

    华龙网12月19日14时56分讯(记者 何婷)移动互联网迅猛袭来!对于教育人来说,如何推动传统媒体和新兴媒体融合发展,是巩固宣传思想文化阵地、壮大主流思想舆论以及媒体改革发展的必由之路。

    面对日新月异的网络发展新常态,校园媒体又该怎么应对?15日下午,由重庆市教育新闻研究会主办的“新媒体建设与创新研讨会”在华龙网集团拉开帷幕。

    来自部分本科院校、高职院校、中小学校相关负责人以及新媒体专家学者齐聚一堂,共同研讨“互联网+教育”背景下校园新媒体运营和信息化建设的理念与路径。

    拥抱新媒体

    万物互联:新力量展现舆论引导的重大变革

    天不言而四时行,地不语而百物生。新媒体发展已成为网络舆论的新阵地和新时代发展的最强音,连接着多行业多领域发展的社会生态,越来越多的行业卷入其中。

    伴随着移动互联网的不断发展,各种多维度的丰富内容主题也层出不穷。

    对此,华龙网集团总裁、总编辑李春燕表示,现在,人们获取信息的形态已经多元化、丰富化、碎片化。没有一个媒介、没有一家媒体会一家独大。媒体必须重新定义和思考对自己的影响力和传播力的构建思路。

    目前,华龙网已成为集手机报、网络、数字报、APP、广播、移动网站、视频、户外LED、微博、微信于一体的全媒体矩阵,正形成“互联网+”产业集群,包括互联网金融服务、彩票网销平台、电子商务平台、网站技术开发应用、360安全云平台、互联网取证项目、节能减排&物联网应用、互联网征信云平台,将为用户提供多种服务。

    对于教育界来说,以QQ、微博、微信、自媒体为代表的新媒体突飞崛起,网民数量呈几何级数迅速增长,新媒体已经成为思想文化的集散地、社会舆论的放大器和意识形态斗争的主战场。

    “今天,已经形成了‘人人自媒体’的‘全民传播’时代,各种思想文化涌现出百花齐放的‘鲜活’格局,对教育以及教育管理者来说,这也是双刃剑”,华龙网教育频道主编、重庆教育舆情研究院院长王大伦直言。

    对此,王大伦从媒体之变、受众之变、舆情之变三个维度,阐释新媒体时代生成的公信媒体、分众媒体两大媒介系统的时代变迁和融合传播态势。针对校园新媒体建设,只有形成关注度、认可度、才能形成美誉度,在“品牌即口碑”的移动互联网下,校园新媒体要把办学特色与社会诉求相融合,办学活动与主动策划相融合,办学影响与全媒体传播相融合,才能积极应对舆论之变,形成富有教育特色的舆论生态。

    玩转新媒体

    构建全方位、多层次、多维度校园新媒体矩阵

    诚然,新媒体时代,必须积极运用新媒体、新技术,才能形成时代感和吸引力。

    对于校园而言,如何玩转新媒体,壮大教育新媒体矩阵,更大层面发出教育好声音?

    此次研讨会,还就部分学校利用当地媒体、网络平台、微信公众号、微博、电子屏幕、校刊校报等平台,进行了经验交流。

    那么,对于新媒体来说,除了利用新技术外,内容建设还是重中之重,如何在思想争锋中脱颖而出?如何准确抓住学生层面内心,紧跟行业发展趋势?如何生产优质内容,精准锁定目标用户,这也是此次研讨会的重点工作。

    重庆大学、西南大学、重庆交通大学、重庆理工大学校园新媒体矩阵,也成为与会嘉宾热议的话题,在新媒体环境下,重庆各大高校通过公众号、微博、微网站等新媒体平台及时推广发布各种时效信息,辅以文字、图像、音效、视频等,让新媒体高效、准确、及时传播校园好声音。

    对此,市教委新闻中心主任唐樵以“重庆教育”官微为例,特别是2016年1月“重庆教育”微博微信上线后,有力带动了全市教育政务新媒体建设。唐樵表示,目前全市已有34个区县教育部门、所有的高校、绝大多数的中小学幼儿园开通官方微博或微信,并组建了“重庆教育官微联盟”,全市教育政务新媒体呈现出“新媒体从无到有、认可度日益提高、影响力不断扩大”的良好发展态势,也进一步扩大了学校与社会、学校与家庭之间的联系渠道,并有力推动了政务校务公开工作的深入开展。

    重庆市教育新闻研究会会长黎拥宪表示,新媒体校园矩阵必须要提高政治站位,牢牢把握正确政治方向、正确舆论导向,弘扬主旋律、传播正能量,进而有效联动、聚合传播,发挥好矩阵作用,更好地为重庆教育发出好声音、营造好氛围,做好后勤服务。

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如何“玩转”校园新媒体?重庆市教育新闻研究会召开新媒体建设与创新研讨会

2017-12-19 15:02:20 来源: 0 条评论
华龙网集团总裁、总编辑李春燕介绍华龙网 重庆市教育新闻研究会供图 华龙网发
“新媒体建设与创新研讨会”现场 重庆市教育新闻研究会供图 华龙网发

    华龙网12月19日14时56分讯(记者 何婷)移动互联网迅猛袭来!对于教育人来说,如何推动传统媒体和新兴媒体融合发展,是巩固宣传思想文化阵地、壮大主流思想舆论以及媒体改革发展的必由之路。

    面对日新月异的网络发展新常态,校园媒体又该怎么应对?15日下午,由重庆市教育新闻研究会主办的“新媒体建设与创新研讨会”在华龙网集团拉开帷幕。

    来自部分本科院校、高职院校、中小学校相关负责人以及新媒体专家学者齐聚一堂,共同研讨“互联网+教育”背景下校园新媒体运营和信息化建设的理念与路径。

    拥抱新媒体

    万物互联:新力量展现舆论引导的重大变革

    天不言而四时行,地不语而百物生。新媒体发展已成为网络舆论的新阵地和新时代发展的最强音,连接着多行业多领域发展的社会生态,越来越多的行业卷入其中。

    伴随着移动互联网的不断发展,各种多维度的丰富内容主题也层出不穷。

    对此,华龙网集团总裁、总编辑李春燕表示,现在,人们获取信息的形态已经多元化、丰富化、碎片化。没有一个媒介、没有一家媒体会一家独大。媒体必须重新定义和思考对自己的影响力和传播力的构建思路。

    目前,华龙网已成为集手机报、网络、数字报、APP、广播、移动网站、视频、户外LED、微博、微信于一体的全媒体矩阵,正形成“互联网+”产业集群,包括互联网金融服务、彩票网销平台、电子商务平台、网站技术开发应用、360安全云平台、互联网取证项目、节能减排&物联网应用、互联网征信云平台,将为用户提供多种服务。

    对于教育界来说,以QQ、微博、微信、自媒体为代表的新媒体突飞崛起,网民数量呈几何级数迅速增长,新媒体已经成为思想文化的集散地、社会舆论的放大器和意识形态斗争的主战场。

    “今天,已经形成了‘人人自媒体’的‘全民传播’时代,各种思想文化涌现出百花齐放的‘鲜活’格局,对教育以及教育管理者来说,这也是双刃剑”,华龙网教育频道主编、重庆教育舆情研究院院长王大伦直言。

    对此,王大伦从媒体之变、受众之变、舆情之变三个维度,阐释新媒体时代生成的公信媒体、分众媒体两大媒介系统的时代变迁和融合传播态势。针对校园新媒体建设,只有形成关注度、认可度、才能形成美誉度,在“品牌即口碑”的移动互联网下,校园新媒体要把办学特色与社会诉求相融合,办学活动与主动策划相融合,办学影响与全媒体传播相融合,才能积极应对舆论之变,形成富有教育特色的舆论生态。

    玩转新媒体

    构建全方位、多层次、多维度校园新媒体矩阵

    诚然,新媒体时代,必须积极运用新媒体、新技术,才能形成时代感和吸引力。

    对于校园而言,如何玩转新媒体,壮大教育新媒体矩阵,更大层面发出教育好声音?

    此次研讨会,还就部分学校利用当地媒体、网络平台、微信公众号、微博、电子屏幕、校刊校报等平台,进行了经验交流。

    那么,对于新媒体来说,除了利用新技术外,内容建设还是重中之重,如何在思想争锋中脱颖而出?如何准确抓住学生层面内心,紧跟行业发展趋势?如何生产优质内容,精准锁定目标用户,这也是此次研讨会的重点工作。

    重庆大学、西南大学、重庆交通大学、重庆理工大学校园新媒体矩阵,也成为与会嘉宾热议的话题,在新媒体环境下,重庆各大高校通过公众号、微博、微网站等新媒体平台及时推广发布各种时效信息,辅以文字、图像、音效、视频等,让新媒体高效、准确、及时传播校园好声音。

    对此,市教委新闻中心主任唐樵以“重庆教育”官微为例,特别是2016年1月“重庆教育”微博微信上线后,有力带动了全市教育政务新媒体建设。唐樵表示,目前全市已有34个区县教育部门、所有的高校、绝大多数的中小学幼儿园开通官方微博或微信,并组建了“重庆教育官微联盟”,全市教育政务新媒体呈现出“新媒体从无到有、认可度日益提高、影响力不断扩大”的良好发展态势,也进一步扩大了学校与社会、学校与家庭之间的联系渠道,并有力推动了政务校务公开工作的深入开展。

    重庆市教育新闻研究会会长黎拥宪表示,新媒体校园矩阵必须要提高政治站位,牢牢把握正确政治方向、正确舆论导向,弘扬主旋律、传播正能量,进而有效联动、聚合传播,发挥好矩阵作用,更好地为重庆教育发出好声音、营造好氛围,做好后勤服务。

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[责任编辑: 赵颖 ]
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