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合川:开发特色校本课程 推动特色校园文化建设

来源:华龙网2017-02-20

    华龙网2月20日5时59分讯(通讯员 段立军)近年来重庆市合川区以课程建设为驱动力,推广区域特色校园文化建设,取得了积极成效。

    “学校的文化建设,是衡量学校整体水平和办学实力的一个重要标志,也是提升学校品味、塑造学校形象、寻求特色发展的一个有效途径。而课程是学校教育教学活动的核心内容,是学校特色校园文化生根开花的重要载体。”合川区教委相关负责人说。

    近年来,合川区以科研为突破口,开展特色校园文化专项课题研究56项,“综合性高中特色学校发展模式研究”“小学社团课程开发与管理研究”“农村中学小班化特色教育实验研究”等15项课题成功申报市级课题。

    以课堂教学模式改革为着力点,广泛开展“生本式”卓越课堂改革研究,“小先生助教推学”“二步六环节”“四段八环”等一系列课堂教学模式成果得到广泛应用。

    以特色校本课程开发为拓展区,开发近700门特色校本课程,“小记者站”“明礼知仪”“国学经典”“科技活动”等8门特色校本课程被评为重庆市100门精品课程,评选出“少年警校”“ 阳光1+N”“七彩课间”“ 绽放生命”等100门合川区级精品课程。

    据悉,该区还大力开发建设“智慧教育”数字资源信息化平台,实现课程资源共享。

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合川:开发特色校本课程 推动特色校园文化建设

2017-02-20 06:08:12 来源: 0 条评论
【摘要】 近年来,合川开发近700门特色校本课程,多措并举推动特色校园文化建设。

    华龙网2月20日5时59分讯(通讯员 段立军)近年来重庆市合川区以课程建设为驱动力,推广区域特色校园文化建设,取得了积极成效。

    “学校的文化建设,是衡量学校整体水平和办学实力的一个重要标志,也是提升学校品味、塑造学校形象、寻求特色发展的一个有效途径。而课程是学校教育教学活动的核心内容,是学校特色校园文化生根开花的重要载体。”合川区教委相关负责人说。

    近年来,合川区以科研为突破口,开展特色校园文化专项课题研究56项,“综合性高中特色学校发展模式研究”“小学社团课程开发与管理研究”“农村中学小班化特色教育实验研究”等15项课题成功申报市级课题。

    以课堂教学模式改革为着力点,广泛开展“生本式”卓越课堂改革研究,“小先生助教推学”“二步六环节”“四段八环”等一系列课堂教学模式成果得到广泛应用。

    以特色校本课程开发为拓展区,开发近700门特色校本课程,“小记者站”“明礼知仪”“国学经典”“科技活动”等8门特色校本课程被评为重庆市100门精品课程,评选出“少年警校”“ 阳光1+N”“七彩课间”“ 绽放生命”等100门合川区级精品课程。

    据悉,该区还大力开发建设“智慧教育”数字资源信息化平台,实现课程资源共享。

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