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江津区投入2600万元 让孩子们继续享受“爱心午餐”和免费“学生奶”

来源:华龙网2016-06-08
江津海军希望小学孩子们在享用“爱心午餐” 江津区教委供图 华龙网发
江津区实验小学孩子们在享用“爱心午餐” 江津区教委供图 华龙网发
马宗小学学生享受“学生营养奶” 江津区教委供图 华龙网发

    华龙网讯(通讯员 柳卫)“红烧排骨、青椒肉丝、炒土豆丝、西红柿鸡蛋汤……”记者在江津区三口中学食堂看到,食堂门口醒目位置张贴有本周的食谱。“你看,两荤一素,三菜一汤,并且每天都有变化,连爸爸妈妈来吃过几次都觉得很满意。”该校2016年级的陈佳源告诉记者,学校的菜品营养丰富,爸爸妈妈可以放心外出打工了。

    该校负责人介绍,好的饭菜受益于好的政策。他所说的好政策就是江津区近年来一直持续实施的农村贫困地区义务教育学生营养餐工程,包括贫困学生午餐补助和小学生免费饮用奶。今年,这一工程同样被纳入全区30件重点民生实事予以保障,全年将投入2600余万元,让全区1.1万名义务教育阶段低保类、建卡贫困类、孤儿和优抚对象学生,每人每天享受3元的“爱心午餐”补助,确保全区7.8万名小学生每天免费喝上一盒“学生奶”。

    当然,有了好的政策,关键还在于落实。为确保“营养餐工程”既安全又营养,区教委采取了很多举措。比如从严管理,督促学校建立健全食堂卫生管理、食堂财务管理等内部管理制度;从严落实,在各学校食堂开设营养配餐计划,与区卫计委、区食药监局等部门联合开展学校卫生监督监测专项行动;从严考核,实行卫生考核“一票否决制”等等。

    如何让好的政策得到落实,几所学校的做法就颇具代表性。三口中学成立了“家长膳食管理委员会”,小到“下周吃什么”,细到“如何搭配菜品”,每周该委员会都要充分征求学生家长的意见,然后才制定菜谱、照单进货。这不光赋予学生家长对孩子“吃什么”更多的话语权,也促进学校以更开放的姿态管理学校、服务师生。江津区实验小学实行“师生同餐”制,学校将教职工分配到各个班上,陪孩子们午餐,“饭菜卫不卫生,贵不贵,味道好不好”,教职工被赋予更多以成年人挑剔的眼光为孩子们守护“舌尖上”安全的责任。该校教师黄波坦言,自己和孩子们吃同样饭菜,更能为学生着想、替学生家长说话。马宗小学坚持做好“学生奶”发放登记管理制度,定期检查“学生奶”出厂日期、保质期,检查外包装有无破损、泄露现象。谁发的奶,发放了多少,哪些孩子喝了,都做了详细的记录。

    据区教委有关负责人介绍,随着经济社会的发展,保障学生吃得安全、吃得营养有更高的要求,必须打好组合拳。据了解,近年来,江津区建成投用28所标准化寄宿制学校,全面配齐各类生活设施设备,极大改善了师生就餐和住宿环境。今年江津区又在“软件”上做起了文章,持续推进学校章程制度建设,小到食堂的“柴米油盐酱醋茶”,大到学校的办学宗旨,都可以在学校章程中约定,写进学校治校的“基本法”。

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江津区投入2600万元 让孩子们继续享受“爱心午餐”和免费“学生奶”

2016-06-08 16:19:08 来源: 0 条评论
【摘要】 江津区近年来一直持续实施的农村贫困地区义务教育学生营养餐工程,包括贫困学生午餐补助和小学生免费饮用奶。
江津海军希望小学孩子们在享用“爱心午餐” 江津区教委供图 华龙网发
江津区实验小学孩子们在享用“爱心午餐” 江津区教委供图 华龙网发
马宗小学学生享受“学生营养奶” 江津区教委供图 华龙网发

    华龙网讯(通讯员 柳卫)“红烧排骨、青椒肉丝、炒土豆丝、西红柿鸡蛋汤……”记者在江津区三口中学食堂看到,食堂门口醒目位置张贴有本周的食谱。“你看,两荤一素,三菜一汤,并且每天都有变化,连爸爸妈妈来吃过几次都觉得很满意。”该校2016年级的陈佳源告诉记者,学校的菜品营养丰富,爸爸妈妈可以放心外出打工了。

    该校负责人介绍,好的饭菜受益于好的政策。他所说的好政策就是江津区近年来一直持续实施的农村贫困地区义务教育学生营养餐工程,包括贫困学生午餐补助和小学生免费饮用奶。今年,这一工程同样被纳入全区30件重点民生实事予以保障,全年将投入2600余万元,让全区1.1万名义务教育阶段低保类、建卡贫困类、孤儿和优抚对象学生,每人每天享受3元的“爱心午餐”补助,确保全区7.8万名小学生每天免费喝上一盒“学生奶”。

    当然,有了好的政策,关键还在于落实。为确保“营养餐工程”既安全又营养,区教委采取了很多举措。比如从严管理,督促学校建立健全食堂卫生管理、食堂财务管理等内部管理制度;从严落实,在各学校食堂开设营养配餐计划,与区卫计委、区食药监局等部门联合开展学校卫生监督监测专项行动;从严考核,实行卫生考核“一票否决制”等等。

    如何让好的政策得到落实,几所学校的做法就颇具代表性。三口中学成立了“家长膳食管理委员会”,小到“下周吃什么”,细到“如何搭配菜品”,每周该委员会都要充分征求学生家长的意见,然后才制定菜谱、照单进货。这不光赋予学生家长对孩子“吃什么”更多的话语权,也促进学校以更开放的姿态管理学校、服务师生。江津区实验小学实行“师生同餐”制,学校将教职工分配到各个班上,陪孩子们午餐,“饭菜卫不卫生,贵不贵,味道好不好”,教职工被赋予更多以成年人挑剔的眼光为孩子们守护“舌尖上”安全的责任。该校教师黄波坦言,自己和孩子们吃同样饭菜,更能为学生着想、替学生家长说话。马宗小学坚持做好“学生奶”发放登记管理制度,定期检查“学生奶”出厂日期、保质期,检查外包装有无破损、泄露现象。谁发的奶,发放了多少,哪些孩子喝了,都做了详细的记录。

    据区教委有关负责人介绍,随着经济社会的发展,保障学生吃得安全、吃得营养有更高的要求,必须打好组合拳。据了解,近年来,江津区建成投用28所标准化寄宿制学校,全面配齐各类生活设施设备,极大改善了师生就餐和住宿环境。今年江津区又在“软件”上做起了文章,持续推进学校章程制度建设,小到食堂的“柴米油盐酱醋茶”,大到学校的办学宗旨,都可以在学校章程中约定,写进学校治校的“基本法”。

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