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巴蜀数学学科

来源:华龙网2015-10-28

数学学科主管万美现

    学科介绍

    数学这一门看似枯燥的基础学科,在巴蜀小学变得鲜活起来。它化身为孩子们眼中的森林运动会、猜数游戏和数学模数;它化身成了孩子们手中的七巧板、魔方和九连环;它化身成了孩子们笔下的数学日记、数学小报和数学调查;它化身成了孩子们口中的数学与数学家、数学与历史和数学与科学……在发现与探索数学的奇妙与精彩的同时,巴蜀孩童开始逐渐学会用数学的视觉观察世界,从数学的角度思考世界。

    学科展示

    儿童的认识来源于动作,知识来源于活动,活动是思维发展的基础。《玩数学》课程遵循儿童认知规律,遵循《数学课程标准》,研发“玩数学”课程。还数学“冰冷的美丽”一个“火热的思考”,让学生在玩中学、玩中悟,悟到思考的真谛,体会数学的乐趣。

 

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巴蜀数学学科

2015-10-28 21:39:40 来源: 0 条评论
【摘要】 数学这一门看似枯燥的基础学科,在巴蜀小学变得鲜活起来。

数学学科主管万美现

    学科介绍

    数学这一门看似枯燥的基础学科,在巴蜀小学变得鲜活起来。它化身为孩子们眼中的森林运动会、猜数游戏和数学模数;它化身成了孩子们手中的七巧板、魔方和九连环;它化身成了孩子们笔下的数学日记、数学小报和数学调查;它化身成了孩子们口中的数学与数学家、数学与历史和数学与科学……在发现与探索数学的奇妙与精彩的同时,巴蜀孩童开始逐渐学会用数学的视觉观察世界,从数学的角度思考世界。

    学科展示

    儿童的认识来源于动作,知识来源于活动,活动是思维发展的基础。《玩数学》课程遵循儿童认知规律,遵循《数学课程标准》,研发“玩数学”课程。还数学“冰冷的美丽”一个“火热的思考”,让学生在玩中学、玩中悟,悟到思考的真谛,体会数学的乐趣。

 

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