华龙网2月22日14时15分讯（通讯员 戴廷君）日前，记者走访了重庆玛瑙学校这所学生以农民工子女居多的学校，对该校近年来的发展情况做了一些了解。
据悉，玛瑙学校是南岸区三所指定初中课改试点学校之一。秉承着“幸福教育”的总体原则，坚持“以人为本”的教育方式，重视学生发展，培养学生的兴趣，发挥学生的特长，真正做到在基础教育中实施素质教育。
在采访玛瑙学校廖校长时，他表示传统的应试教育老师是课堂教学的主动，填鸭式的教学方法枯燥无味是使生提不起学习的兴趣。学校通过一年多的课改教育，已经形成“先学后教，合作达标”的总体教学模式，并根据总体模式与教研员积极商讨形成属于各科自身的教学模式。同时做到把课堂还给学生，提出“有效课堂”，即教学要有效果、传播要有效率、课后要有效益，采用“组别同质化，组内异质化” 的课堂分组方法，激发学生学习的兴趣和积极性。
玛瑙学校是初中课改试点学校，在教育改革创新的道路上还处于不断探索的阶段。廖校长说：“学校决不能就此让学生成为改革的牺牲品。这不仅仅是对学校、对学生负责，更是对整个社会负责。”
作为农民工子弟定点学校，玛瑙学校拥有有70%的农民工子弟，该校正在通过“民工子女习惯养成”、“民工子女身心健康”、“民工子女学能培养”等课题带动，使学生在学校能够“文明成人、健康成才、和谐成功”。
